师生帮扶活动事迹

建筑工程学院工程管理系

    为了帮助在学习上、生活上有困难的学生，从人格、思想和学习等方面促进学生整体素质的提高，使其更好地完成学业，为进一步加强师德建设工作，增进师生间的理解和沟通，帮助学习、生活、心理困难的学生走出困境，增强自信，迈向成功，以促进和谐师生关系的建设和优良校风、学风的形成，潍坊科技学院开展了师生“一帮一”活动。我的帮扶对象是谭慧同学。谭慧，女，2014级工程造价4班学生，家庭相对比较困难，家里有两个孩子都在潍坊科技学院上学，母亲生病无法工作，父亲是家里唯一的经济来源，学习成绩整体良好。

    我和该学生谈话时了解到，该学生很上进，知道帮助家里减轻经济负担，每周末和寒暑假都会打工赚钱，能自己维持日常的开支，当我提出要给予经济帮助时，她很有志气的拒绝了，说自己就能解决，劝说无果只能口头承诺，若她有困难需要帮助时，要及时和我联系。

    因为我教该学生《基础会计》的课程，所以平时有特别注意她，她上课听讲很认真，考试成绩也不错，但《高等数学》、《大学英语》成绩相对较差，主要是以前的基础不好，《高等数学》和《大学英语》在学习过程中认真听也听不太懂。针对该同学在学习过程存在的问题，我们共同探讨解决办法：对于《高等数学》，通过做题来理解，例题会了问题就不大；对于《大学英语》，不是一朝一夕的事情，现阶段主要的任务是增加单词量，每天只需记忆一个单词，不要仅仅是背一遍，这样很容易忘记，找一句简单的话记忆，平时上课的路上，吃饭的路上，可以回忆一下今天的单词和语句，相信会有所收获。

    该同学是大三的毕业生，即将毕业，我针对毕业、就业的问题与她探讨了一下。首先是对毕业论文的撰写，我将毕业论文的要求简单说了一下，等论文完成时可以先给我看一下；其次是毕业后的去向，毕业后我建议她可以尝试公务员的考试，一次考不上可以多次尝试，也可以参加工作后尝试，毕竟女生在建筑业的发展相对困难，另外要积极考取相关专业的证件，这样也增加就业的机会，即使就业后再考也可以尽快的进职称增加工资。参加工作后，要积极认真的工作，领导喜欢的是认真干活的员工。总之，要坚持不放弃，成功喜欢的是努力的人。

    通过和该同学交流，我深切地感受到了作为一名老师的责任。营造良好的师生关系不仅有利于学生的成长与发展，同时有利于教师对这一事业的热爱，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就不可能去关心他们，并且帮助他们进行更好的学习；相反如果一个学生和自己的教师有对抗情绪，那他就会厌恶这位教师所教的这门课程，直接影响这门学科的学习成绩，所以，教师的一切活动都要建立在了解学生的基础上，这就需要教师在教学中和生活中花心思，下功夫，良好的师生关系建立时，教师的职业责任感也得到了增强。相信师生“一助一”活动的进行，能够给教师和学生建立一个互相认识和关心的平台，让学生和教师都受益匪浅。